帮助学员之间建立平等、融洽与合作的关系
       学员之间平等、融洽与合作的关系能够促进学员以愉悦的心情融人课程之中。培训师如何帮助学员彼此建立起这样的关系呢？
　　1．称呼一致让学员产生平等感平等的关系可以促进学员进行开放式的沟通，否则就会出现“领导负责说话，下属负责点头”的情况。我一般在课堂上采取“称呼一致”的方法，让学员产生“平等”的感觉。不管学员在工作中是何种职务，在课堂上都统一被称为“学友、老师”等。
　　2.握手、拥抱、拍肩膀营造融洽的气氛融洽的关系可以让学员倍感轻松，否则就会出现“一问一答，不问不答”的使人郁闷的课堂氛围。肢体的接触往往可以让学员快速放松，比如握手、拥抱、拍肩膀等方法。
　　3.分组、选组长促进团结合作团结合作的关系可以让学员在课堂上变得有组织、有纪律、积极参与，否则每个小组一盘散沙，讨论不积极、表达不积极、参与不积极。分组、选组长确实是一种不错的选择。