引导学员学在其中
　　每年为不同背景的企业做培训，有国有企业、民营企业、外资企业等，经常被培训机构和企业的精心接待所感动，但令我印象最深刻的却是被学员感动的那几次。
　　记得有一次为三星公司某打印机厂的中高层讲授《领导者之剑》，学员们每节课开课前都会提前几分钟到教室，每次离开都会将桌椅整理整齐、干净，上课过程中从来没有人外出接打电话。
　　最重要的是，每个小组成员都会积极参与每一次练习和研讨，记笔记时教室里只听见笔与纸摩擦的“沙沙”声。在某一瞬间，我甚至感动得流泪了，这是我培训师生涯中的第一次，我似乎找到了做培训师的真正理由，让我体会到了培训师难得的“高峰体验”。
　　课后，我与他们的人力资源部负责人聊天，她告诉我：  “我们的中高层每年培训次数不一定比一些国有企业、民营企业多，但是每一次都会要求学员全身心投入。管理者们也发现，当他们全身心投入学习时，他们是最快乐的，也是收获最大的。
　　所有参加培训的学员都希望能够在一次培训过程中有很大的收获。要达成这一目标，除了与培训师的专业水平、授课技能和敬业精神有关以外，学员的学习态度和方法往往也发挥着关键作用。学在其“中”的学员往往能够很好地理解并运用培训所学。