容易遗忘的问题，培训师该如何应对呢？我认为，培训师应遵循艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的记忆规律，引导学员对所学的知识进行及时复习。
　　1．遗忘遵循由快至慢的规律重复是学习之母！根据遗忘由快到慢的规律，及时复习，记忆效果会很好。我一般采取“知识点讲完马上复习一次、单元结束复习一次、半天结束复习一次、全天结束复习一次、第二天开场复习前一天内容一次、所有课程结束复习一次”的方式，对学员进行提醒记忆，以期最终达到良好的记忆效果。　?　　此外，相对于普通的句子，有韵律的句子不易遗忘，因此“语感结论”式语言更易记忆。
　　3．大脑的衰老与疲劳程度影响记忆能力为了延缓学员大脑的疲劳，保持良好的记忆能力，采取寓教于乐的学习方式，采用与课程内容贴切的互动案例、游戏、故事等授课方式，让学员边互动边学习，使学员的大脑在得到充分放松与休息的同时，巩固对所学知识的记忆。
　　上述方法是培训师在课堂上可以掌控的。如果学员要达到长期记忆的效果，还需要课后根据自己的记忆规律进行针对性复习和自测。