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五星教学法原理二：激活原有知识
2018-08-31 14:40:31 | 来源：中培企业IT培训网
五星教学法原理二：激活原有知识
激活原有知识，即教学中是否激活学习者先前的相关知识和经验。这一原理的依据如表4-16所示：
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